به گزارش روابط عمومی دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، دکتر فرنوش جاراللهی _مدیرگروه شنوایی شناسی با اشاره به این مطلب  که کم‌شنوایی و ناشنوایی، به ویژه زمانی که از بدو تولد ایجاد شود،می‌تواند بر رشد مهارت‌های زبانی، ارتباطی کودک تاثیر بگذارد، گفت: اگر این پیامدها پیشگیری نشوند بر رشد عاطفی-هیجانی، روانی اجتماعی و بعدها بر وضعیت تحصیلی و شغلی تاثیر خواهد گذاشت.

وی اظهار داشت: انسان به برقراری ارتباط با دیگران زنده است، در صورتی که به این نیازهای در جامعه توجه نشود، مشکلات زیادی را به همراه خواهد داشت. بنابراین پیشگیری از این مشکلات در سالهای ابتدایی حائز اهمیت است و در سن بالاتر غلبه بر این مشکلات دشوارتر است.

جاراللهی در ادامه افزود: یکی از مهمترین نیازهای این افراد به‌ویژه در سنین بزرگسالی بحث اشتغال می‌باشد که فرصت‌های شغلی برابر با افراد شنوای جامعه را ندارند و درنتیجه وضعیت اقتصادی آنها تحت تاثیر قرار می‌گیرد و جزء قشر کم درآمد محسوب خواهند شد.

وی در پایان خاطرنشان کرد: افراد دارای کم‌شنوایی و ناشنوایی، اگرچه از نظر ظاهری تفاوتی با افراد شنوا ندارند، اما در مقایسه با افراد دارای نابینایی و یا اختلالات جسمی-حرکتی، با مشکلات و چالش‌های جدی‌تری روبرو هستند.

بنابراین از مسئولین درخواست داریم به نیازهای این افراد توجه جدی‌تری شده و با مناسب سازی شرایط جامعه، تسهیل دسترسی به خدمات، وجود مترجمین زبان اشاره در مراکز و سازمان های مختلف و ایجاد فرصت‌های شغلی برابر، در جهت کاهش مشکلات معیشتی و بهبود کیفیت زندگی این افراد دارای ناشنوایی، گام های موثری برداشته شود.