همزمان با روز جهانی ناشنوایان، نشست علمی تخصصی با محوریت «زبان اشاره ایرانی؛ نگاهی نو به زبان» با مشارکت دانشگاه علوم پزشکی ایران، فرهنگستان زبان و ادب فارسی و سازمان بهزیستی کشور برگزار شد. در این نشست، بر ضرورت به رسمیت شناختن زبان اشاره به عنوان یک نظام زبانی مستقل برای تضمین عدالت ارتباطی و رفع موانع اجتماعی و آموزشی ناشنوایان تأکید شد.

در جلسه هیئت ممیزه مرکزی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر اسماعیل ابراهیمی، عضو برجسته هیئت علمی گروه فیزیوتراپی و رئیس دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، به پاس سال‌ها خدمات ارزنده آموزشی، پژوهشی و مدیریتی، به عنوان «استاد ممتاز» برگزیده شد.

نشست هماهنگی سرپرستان بالینی گروه گفتاردرمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران، با هدف وحدت رویه در آموزش، ارزیابی بالینی و ارتقای کیفیت عملکرد دانشجویان در مراکز درمانی، همزمان با آستانه آغاز دوره‌های کارآموزی، در دانشکده علوم توانبخشی برگزار شد.

آزمون جامع پیش‌کلینیک دانشجویان کارشناسی گفتاردرمانی ورودی سال ۱۴۰۲ در آغاز ترم هفتم تحصیلی، با هدف ارزیابی و سنجش میزان آمادگی علمی و مهارت‌های بالینی دانشجویان پیش از ورود به دوره کارورزی، در کلینیک گفتاردرمانی این دانشکده برگزار شد.

دانشیار گروه علوم پایه توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، با تألیف و انتشار مجموعه‌ای از کتب مرجع به زبان انگلیسی، گامی بلند در راستای توسعه منابع علمی بین‌المللی در حوزه روش تحقیق و آمار زیستی برداشت. این آثار که توسط ناشران معتبر جهانی به چاپ رسیده‌اند، اکنون به عنوان منابعی کلیدی در اختیار پژوهشگران و جامعه دانشگاهی سراسر جهان قرار دارند.

نشست کمیته اساتید مشاور دانشکده با حضور اساتید مشاور مقاطع مختلف برگزار شد. در این جلسه، ضمن تشریح کامل اهداف و وظایف «هسته مشاوره پیشرفت تحصیلی»، ملاک‌های دقیق ارجاع دانشجویان آسیب‌پذیر روان‌شناختی و آموزشی و همچنین معیارهای «جشنواره وثوق» برای انتخاب استاد مشاور برتر مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.